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红外线自动教师跟踪摄像系统 2007-11-06



 

系统在教育行业的主要用途:教师位置自动识别;自动跟踪主讲人;有效录制。

u        新异概念——自动追踪摄像系统可自动追踪地探测、跟踪运动目标,实现对运动目标的自动跟踪,便于对教师教学活动进行实时转播、录像,彻底改变录像画面不连贯等问题。

u        自动追踪跟踪——跟踪范围不仅仅局限于摄像机固有的视野范围内,而是在整个教师活动的范围内,无论教师在活动范围内做任何动作都能自动跟踪,并且始终保持教师在图像中的位置,不会出现半边身的情况。

u        自动锁定目标——当系统探测到多个人活动时,跟踪效果不会因为其他活动目标的影响,自动锁定佩戴有无线麦克风的教师。

u        自动完成——跟踪摄像工作可由系统全自动完成,而不需要操作人员的帮助。由于任何一个值机操作人员在未知状态下,无法长时间注意画面。为此,该系统全面解除人工疲劳因素影响,保障系统可靠运行,实现自动跟踪录制。

   ◆ 跟踪原理:红外感应,利用无线麦克风和传感器锁定目标

   ◆ 接口类型:具有云台、镜头伺服控制与RS232/422/485接口;

   ◆ 摄像机:480线,1.0LUX;20倍光学变焦;自动光圈及聚焦;带预置位

              及解码板的自动追踪快速球。

总之,自动追踪摄像系统极大地提高了自动跟踪能力,是一新异概念。它采用高速图像处理与模式识别技术,克服了语音跟踪、红外跟踪、佩带发射器等跟踪方式的不稳定和漏跟踪情况的出现。

几种常见跟踪系统比较

 

跟踪效果

图象效果

基于Sony D100

多镜头的切换,比较生硬,活动幅度较大时容易丢失图像

不同位置时,老师图像角度不一样,老师在图像中的位置不固定

多机位的切换

多机位的切换,比较生硬,活动幅度较大时容易丢失图像

图像切换频繁时视觉上容易混乱,老师在图像中的位置不固定

无线麦克+感应杆跟踪

跟踪平滑,不容易丢失图像,跟踪范围较大,下讲台后也能实现跟踪,不受多人干扰

图像跟踪平滑,看不到切换效果,老师始终处于图像中央

            

 

 
 

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